秋光为笔，山河为卷，这部秋日“社会实践”之书，页页精彩：七年级学子走进茅山，翻阅烽火岁月与森林欢歌交织的传奇；八年级同学奔赴泰州，品味钢铁舰艇与浩渺溱湖共谱的诗篇；九年级同学登临牛首山，探寻人文胜迹与自然风光交融的哲思。三支队伍，三个方向，共同奔赴一场属于青春的秋日童话。

于林深见鹿处 拾一片黄叶

晨曦初染茅山麓，七年级的学子们踩着晨露，开启了穿梭在历史与自然之间的实践之旅。

在庄重的茅山新四军纪念馆，时光仿佛凝滞。透过展柜里泛黄的家书、锈蚀的枪械，少年们触摸到那段烽火连天的岁月。有学生在纪念碑前长久驻足，指尖轻抚冰凉的石刻，似在与历史对话。

午后转入茅山森林世界，画风顿时明快。羊驼在草坪悠闲踱步，小浣熊眨着黑眼圈好奇张望，卡皮巴拉在水池边安然沐浴——这些生灵让山林瞬间活泼起来。更有胆大的学生踏上透明玻璃吊桥，在云端漫步；或乘着彩虹滑道飞驰而下，欢笑声惊起林间飞鸟。

当少年们在彩虹滑道上欢笑，在玻璃桥上眺望，他们或许还未完全明白：这看似寻常的秋日游历，实则是一场无声的传承。

最轻盈的滑道承载着最厚重的和平，最活泼的生灵守护着最庄严的记忆。这一天，少年们不仅在林深见羊驼处拾起了黄叶，更在心灵深处埋下了家国情怀的种子——懂得在欢乐时光里不忘来路，在和平岁月中铭记历史。

于湿地涟漪中 揽一池星河

晨雾未晞，八年级社会实践小队已然集结。当载着憧憬的大巴车驶向泰州，车厢内，小组组建的雀跃、安全叮嘱的庄重、课程介绍的专注，都为这场知行之旅铺就初心底色。

步入溱湖湿地，便撞入一帧鲜活的自然长卷。游船破波，载我们穿行芦苇深处，湿风裹挟草木清芬拂面，水鸟啼鸣在栈道间流转。讲解员引述生态奥秘，摇曳水草、潜游鱼虾、丛生芦苇，皆成具象的课本。同学们驻足观察、俯身记录，于涟漪微动间，触摸自然的肌理，读懂生态的平衡。

辗转海军舰艇文化园，喧嚣渐次沉淀为肃穆。钢铁舰艇巍然矗立，斑驳锈迹镌刻岁月勋章，舰载装备静默诉说海防峥嵘。登舰触摸冰冷钢铁，聆听烽火岁月的故事，强军初心与家国情怀，在少年心中悄然扎根。

返程途中，相机里的湿地晨光与舰艇剪影，化作低声分享的感悟。这场实践，以湿地为卷，绘自然之美；以舰艇为笺，书强国之志。少年们于涟漪中拾得自然的馈赠，在星河下汲取成长的力量，让课本知识有了温度，让青春担当有了具象的注脚。

于金陵禅意间 藏一纸梦想

当秋阳为金陵古城镀上暖金，当禅意与诗意在牛首山间交融，九年级学子怀揣对自然的向往与对成长的期许，踏上了实践之旅。这场兼具自然探索、文化浸润与梦想赋能的活动，让少年们在行走中感知秋韵，在禅境中沉淀心灵，为青春岁月写下生动注脚。

车行渐远，城市的喧嚣被山林的静谧取代。步入牛首山，仿佛闯入秋日编织的童话：漫山的树木褪去盛夏的浓绿，枫叶染霜、银杏铺金，斑驳的光影透过枝叶洒在石板路上，与山间清澈的溪流相映成趣。呼吸着清新的山林空气，感受着秋风拂面的微凉，平日里埋首书卷的少年们，此刻尽情释放天性，笑声与山间的鸟鸣交织，成为秋景中最鲜活的点缀。

牛首山作为金陵文化的重要载体，禅意悠悠的古刹与匠心独运的现代建筑，为学子们打开了一扇触摸历史、感悟文化的窗口。在导游的带领下，大家先后参观了佛顶宫、佛顶寺等核心景点。佛顶宫内，精美的浮雕、恢弘的穹顶让人叹为观止，学子们屏息凝神，聆听佛教文化的悠久传承与人文故事，感受传统艺术的博大精深；佛顶寺前，香火缭绕，古钟悠扬，身着校服的少年们不自觉地放慢脚步、放低声音，在庄严肃穆的氛围中体会“宁静致远”的禅意。

此次牛首山综合实践活动，不仅让大家亲近了自然、领略了金陵禅韵，更在实践中锻炼了能力、凝聚了情谊、坚定了梦想。九年级学子们纷纷表示，将把此次活动中的感悟与收获化为学习的动力，以更昂扬的姿态迎接挑战，在青春的赛道上奋力奔跑，让藏在禅意间的梦想，在不懈努力中绽放绚丽之花。

夕阳西下，三部青春的“秋日童话”也写到了终章。七年级的少年，在历史的回响与林间的生灵中，拾起了名为“珍惜”的黄叶；八年级的学子，在舰艇的巍峨与湿地的柔波里，读懂了刚柔并济的家国情怀；九年级的旅人，在登高望远的开阔与唐塔明影的沉静中，沉淀了关于未来的思考。

他们带回来的，不仅是行囊里的纪念品，更是被秋天吻过的、愈发丰盈的心灵。这场名为“走进秋天的童话里”的旅程，最终在每一位学子心中，都种下了一颗独特的种子——关于历史，关于山河，关于成长。秋日会过去，但他们笔下的青春童话，正翻开新的篇章。

（部门：学生处 撰稿：蒋画意、吴宜泽、高毓华 审核：李琳琳、王云、蔡玉萍）