友谊是中学生成长道路上的珍贵礼物，也是中学生的必修课。为帮助学生认识到人际交往的重要性，并学会建立健康、积极的人际关系，4月15日上午，七、八年级组开展了以“交往”为主题的班会课展示活动。顾玥、刘雨霏老师分别在七（2）班、八（4）班执教，以清晰的条理和扎实的课堂教学基本功，呈现了两节气氛热烈、精彩纷呈的班会课。

课堂展示

顾老师以《话要好好说——人际交往的奥秘》为题，将班会课分为四个环节：传声筒活动、情景剧/撕纸游戏、案例分析、感悟总结。学生在游戏和情境中学习了交往的技巧：学会倾听、相互信任、双向沟通、换位思考、赏识等等，理解了友好交往的重要性。

刘老师以《深深浅浅话友谊》为主题，通过短剧《语言的艺术》、讨论身边的故事，“一袋土豆的故事”，引导学生在交友时要做到换位思考、尊重他人，学会赞赏、学会宽容。

学生在班会活动中积极参与，在总结中收获，在实践中成长。他们将应用所学于日常生活中，善于沟通，友好交往。在赏识校园，沐浴赏识之风，共创美好丽中。

评课议课

听课结束后，由七、八年级长钱乾、周军老师组织班主任评课议课，各位班主任畅所欲言，共同交流学习。

高毓华老师：本节班会课的四大优点：板块清晰、小组合作、寓教于乐、学以致用。活动设计丰富多彩，学生积极参与，气氛热烈。板书设计新颖巧妙。在游戏活动中，可以提高学生参与的广度；小组合作分工更明确，可以设计发言，倾听补充，最后达成共识。

周军老师：这节班会课采用真实情景，贴合学生实际情况，充分激发学生的探索和学习兴趣。主题明确，紧扣学生的生活和成长实际，融入了生动的事例，引人深思、效果显著。本课一共设置五个小标题，可再做精简，突出主要议论的话题。

班会课不仅是对学生进行德育的重要途径，也是增强班级凝聚力、提高学习积极性、促进社交能力和表达能力的重要平台。此次班会研学活动的展开，通过集体的力量，推动教师互相学习成长，切实将德育落到实处，让我校德育工作厚植于土壤，生根发芽。

（撰稿：顾玥 刘雨霏 图片：钱乾 周军 审核：李琳琳  王云  蔡玉萍）