“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃,则知之益明。”为进一步明确学校教育教学目标,加强教学质量管理,强化教育教学质量,提升教学工作的实效性，2023年4月18日，常州市丽华中学八年级组在三楼蓝厅召开了教育教学研讨会。会议由年级组长陆燕红老师主持，孙劼副校长及全体八年级教师出席本次会议。

精析，对比得与失

质量是教学的生命线，李琳琳主任用翔实、多维的数据，对此次期中考试的整体情况以及各班级、各学科的情况进行了分析，指出了本年级学生的优势及增长点，指明了今后要科学合理地调整与完善教学策略，为下阶段教学做好充分准备。

细研，反思教与学

各学科备课组教师代表就本次考试的试题情况和今后学科教学的方向进行发言。语文组戴奕青老师从整体情况出发，细致地分析了学生答题情况和存在的问题，并提出今后语文教学的教学建议和努力方向。数学组朱钰楚老师分析了本次测试的试题难度，针对两个班级的情况，就如何缩小两个班的差距进行具体分析，提出今后要加深学生对基础知识的理解和把握，并在此基础之上进行提优补差。英语组施娜老师从试卷出题的转变、今后教学策略调整出发，明确了今后的教学策略。物理组刘浩老师就所教授班级具体数据分析，并据此调整今后教学方向，表明要向课堂要效率，合理设置练习内容和难度，加强学生对知识点的理解。

共谋，获得与方法

班主任的凝聚力引领着一个班级的发展。班主任代表白丽烨老师分析了班级的总体发展情况，分享了她在处理班级常规的一些切身经验。她指出在班级常规建设中要有四勤，即腿勤、手勤、嘴勤、脑勤，并及时抓住教育契机，与任课老师形成合力。白老师强调班主任工作要以稳定班级大局为主，针对个别问题个别处理。共性问题则需要加强思想教育及后续观察、跟进。

总结，期盼高与远

 会议的尾声，分管八年级的孙校对八年级教师的辛勤耕耘、忘我工作给予了高度评价，并提出八年级下一步教学工作的努力方向：一是从常规入手，备好每一节课，上好每一节课，狠抓课堂教学效益。二是结合具体学情及时修正教学计划，有针对性的做好提优补差工作。三是科任老师与班主任要形成教学合力，备课组之间要加强交流。同时希望八年级教师劳逸结合、调适身心，为八年级学生营造一个更加优越的学习氛围。

大浪淘沙方显真金本色，千锤百炼方能精益求精。本次教育教学研讨会不仅是对过去工作的总结，更是对今后工作的思考。这次活动使大家明确了下一阶段的工作目标，统一了思想，更新了教育理念。今后，全体八年级教师将继续把教学质量放在第一位，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，不忘初心、牢记使命，争取迈上一个更高的台阶！

（部门：学生处  撰稿：吴宜泽  图片：叶娜  审稿：李琳琳  孙劼  蔡玉萍）