教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。2023年3月13日上午，我校全体班主任、副班主任于四楼会议室参加了特别关爱学生教育经验分享活动，活动由李琳琳副主任主持。

首先，三位不同年级的班主任分享了他们与特别关爱学生之间的点滴。

顾玥老师围绕班级中的两位融合教育学生，从挑战、沟通、收获三方面，娓娓讲述自己与他们的故事。多次的家访、暖心的沟通，细致的安排，无不传递着顾老师对特殊学生的关爱。心与心的沟通，让顾老师赢得了家长的认可、同伴的敬意！特殊学生可见的进步给了顾老师极大的惊喜以及坚持的决心！

刘雨霏老师也饱含深情地分享了自己的融合教育学生的故事。在她眼里，每个孩子都是闪亮的星星，每个学生都渴望得到表扬和赞赏。刘老师通过寻求力量协同合作、因材施教严慈相济、同伴互助共同进步的方法，为这位特殊的学生营造了一个温暖友爱的学习环境。画面上，这位学生甜甜的微笑震撼了在场所有的老师。

陆燕红老师，工作26年，担任了18年班主任，她围绕“走在赢得学生的路上”这一主题，真情分享了自己的教育情怀。她强调，教育是良心事业，优秀的老师一定是心中有爱、目中有人。她是这么想的，也是这么做的，每天三个“一”：一句关心的话、一个真心的举动、一张真诚的笑脸，让在场的年轻班主任颇受启发。

随后，蔡玉萍副校长高度赞扬了三位班主任卓有成效的教育，她指出班主任们在班级管理中对学生的尊重、理解、悦纳、激励，就是学校赏识文化的体现，每一位班主任都是了不起的教育人！

最后，李琳琳副主任就2023年生命教育月活动做了详细安排，她希望班主任们能够精心设计各类活动，帮助学生进一步提高对挫折的认识，增强学生抗挫能力，营造学校积极向上的心理健康教育文化氛围。

相信在全体老师爱的呵护下，丽中学子定能感受爱、传递爱，直面挫折、战胜挫折！

（部门：学生处  撰稿：陆馨  图片：叶娜  审稿：李琳琳  蔡玉萍）