时光翩跹，岁月倥偬。“双减”落地一年，不只是学生的校外学科类培训负担得到有效遏制，也倒逼丽华中学由内开启从课堂到课程、从作业到评价、从教研到课后服务、从教师专业发展到家校社协同育人等一系列“刀刃向内”的改变。

一年来乘着这股东风，学校的面貌发生转折性重塑，教学生态开启革命性的重启。教学常规越发扎实有序，教研组建设越发完善有质，课堂管理越发规范有力，作业设计越发灵动有效，踔厉奋发的丽中等待着一次检阅。

12月15日下午一点半至五点，我们很荣幸地迎来了常州市局属中学教学常规管理调研督查。专家组由常州市第二十四中校长汤伟成、常州市花园中学校长闵春雷、常州市地理教研员朱志刚老师、常州市翠竹中学教导主任卫萍组成。督查组成员利用半天时间，根据《关于开展中小学教学常规管理工作调研的通知》要求，对学校的课程管理、计划管理、课堂教学、作业管理、作息管理等进行了调研分析。督查组成员合理分工，通过查阅资料、现场察看、问卷调查、教师访谈等多种形式，对学校的教学工作展开具体而又深入的督查。

学校孔德旺书记、蔡玉萍副校长、办公室王云副主任、教务处张海平主任认真听取了督查反馈。督查组组长汤伟成校长高度评价学校的迎检工作准备充分、常规管理有条不紊，扎扎实实做好“不折腾”的教育，真正做到了让教学常规成为教学常态；负责查阅学校教学管理制度、计划、方案、记录的闵春雷校长则对学校科学、细致、合理的各类教学制度赞不绝口，对教师备课管理中的“六有”、“六备”、“五突出”的提炼深表赞同，同时也对教学检测中的难度系数的控制提出了宝贵的建议；负责抽查教研组活动记录、备课组活动记录、抽查教师备课本、听课笔记，抽查学生作业的朱志刚主任给学校各类教学工作手册的内容设计点赞，表示这样的工作手册让人耳目一新，并称“班级作业动态监测表”、“作业情况家长公示栏”、“假期作业的整体规划”等都可以看出学校在作业管理一块是真正的抓在实处；负责师生问卷、访谈的卫萍主任表示在交谈中能真切感受到丽中师生幸福指数高，对学校的认同感强。

学校会以督查为契机，对教学常规管理工作进一步梳理总结提炼，对照问题清单，深思原因、专题整改、与时俱进，打造家门口的好学校，为常州基础教育贡献丽中力量！

（部门：办公室     撰稿：王云    审核：张海平  蔡玉萍）