常州市丽华中学线上教学工作实施方案

2022年3月

为了贯彻上级“停课不停学”的具体要求，结合我校实际，现就我校教师线上教学、学生居家学习工作安排如下：

一、目标任务

本着“一切以学生为中心”的原则，充分利用网络学习平台开展线上教学，通过网络与家长和学生保持联系，建设网络课堂，向学生提供教师线上直播课程、观看同步课堂教学视频、在线辅导及答疑等教育教学服务，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习。做到线上精讲，线下精练，确保学生在家学习的质量与效果，为复学后教学质量提升奠定坚实的基础。

二、组织保障

（一）成立线上教学工作领导小组

 组  长：孔德旺

 副组长：丁连伟  孙  劼  万建群

 成  员：周国平  秦香娟  王  云  张海平  张小华  李琳琳

         傅  超  任黎明  李春海  何  锦  丁一清  席梦然

         陆燕红  蒋  菲  周  军  高毓华  赵  霞  叶  茜

         黄  薇  俞  莉  鲁  飞  张宇红  

（二）领导小组职责

负责指导督促各教研组线上教学工作，参与各班级群，对教师线

上教学及学生线上学习情况进行监管与考核。

三、线上教学具体安排

1.授课年级：七、八、九年级严格按课表进行本期新课直播教学。

2.授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、体育、综合实践活动（阅读、写字、生物、地理、音乐、美术、信息技术、健康、班会、民族大团结等）。

3.授课内容：考试学科（语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、体育）采用线上直播与微课回放相结合的方式教授新课；综合实践活动（阅读、写字、生物、地理、音乐、美术、信息技术、健康、班会、民族大团结等）由任课老师布置学习任务，家长在家监督完成。综合实践活动主要对学生进行身心调适，内容主要以习惯养成教育、眼保健操、广播体操、室内操、视听欣赏、艺术鉴赏、研究性学习、美文阅读等为主，由班主任和任课老师安排，布置任务，要求学生在规定时间认真完成，班主任和任课老师做好监督检查，

4.授课时间：线上教学自2022年3月14日开始至正式复学。学校统一制定《居家学习课表》，课表七天为一循环周期，学习五天，休息两天。学校及时下发到全体老师，各班级督促师生严格按照时间表、课表执行。

5.授课地点：所有老师暂时居家授课，不得到校开展线上教学工作，但必须选择网络良好且无干扰的环境条件，按课表安排实施线上教学。

6.授课方式：考试学科建议任课老师采用电脑、手机直播教学，可与其他同步直播教学资源科学高效有机结合进行，充分展示教学活动过程，选用利于师生交流的方式进行，力求效率最大化。

四、线上教学工作要求

1.精心备，准备足。精心备课，突出重点、难点关键，易错点、考点、能力点、生长点。排除一切干扰，准备充分，精神饱满，形象状态佳，用语规范准确。

2.用课件，保重点。精心选用精品课件，充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用，呈现教学重点、关键及知识的形成过程、思维培养，以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升教学效果。

3.多露脸，近距离。在线上教学中，要使用分享模式、直播模式，视频会议模式等，语音视频连线教学，增强与学生的亲近感，拉近学生的距离。

4.多连线，勤互动。多与学生语音连麦，勤与学生信息互动，及时关注学生学习状态，反馈教学效果，及时进行培优补差工作。

5.讲课精，用时少。线上授课，精讲精练，讲课时间不得超过20分钟，剩余时间指导学生练习，以减轻学生视力疲劳。

6.备作业，当堂完。精备学生作业，保证学生当堂能够完成，减轻学生课业负担，尽量少布置或不布置课后作业。

7.多督促，勤反馈。班主任及任课老师加强学生在线学习情况的管理，相互交流。对于听课不准时、学习不认真等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长，了解情况。共同督促学生准时听课，认真参与，积极互动，及时完成作业。

8.会操作，不耗时。各位老师要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法，严禁出现上课时间到还不能开播、或者开播后不能及时开展教学活动，浪费学生的时间。在固定时间段授课，一定要提前调试好设备，准时开始、按时下课，不迟到、不早退、不拖堂，不影响下一节授课（禁止占用学生课间时间），做好上下课师生问好。课表、时间表下发后，要严格执行，不要私自调课、调时，以免影响正常线上教学秩序。

9.强配合，讲协作。原则上按任课班级各自授课，但直播确实有困难的教师，提前上报学校，经学校同意后，自己联系同级同科老师，开展连播，作业自己批阅。同时老师之间加强协作配合，资源共享。

10.多措施，保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势，强化分层要求，个别提问，个别辅导。也要把家长的作用充分调动起来，发动家长参与到线上教学中来，鼓励家长及时、从严检查学生的居家学习情况，每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报，班主任要做好汇总统计工作，从而实现教学效果最大化。

11.强督查，勤反馈。教务处、教研组、年级组长要加强线上教学检查督促记载考核。对于出现准备不充分、授课不认真、迟到、早下线及学生家长反响强烈的老师，详细记载，通报到人，同时纳入相关考核。

五、工作措施

1.要认真组织好居家学习。学生要在家长、班主任及任课老师的组织下，认真学习，尽力按时完成老师布置的学习任务，确保学习效果。在搞好学习的同时，要管控好手机，确保手机用在学习上，切不可沉迷于玩手机，而浪费时间。其次要保护好眼睛，做到劳逸结合，严格按课表，做好课间操、眼保健操和体育活动。

2.要严格落实学习检查环节。居家学习的效果，主要依靠家长的督促检查。各班级一定要引导全体家长，配合学校创设良好的居家学习环境，做好学生思想工作，督促学生合理安排时间，进行线上学习，及时检查学生学习进度，及时反馈学习中的困惑和困难，接受老师的指导，可利用 QQ、微信、电话等多媒体方式请教老师，确保居家学习有效、高效，为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完成任务式学习现象的发生。

3.要布置切合实际的学习任务。因具体复学时间暂时无法确定，任课教师布置学习任务时，一是要切合自己任课班级学生的实际，做到因材施教、分层布置；二是要考虑学科均衡，把握作业量，切忌布置太多，挤占学生时间，加重学生课业负担；三是任课老师每天要及时批阅学生的作业，及时做好评价，反馈，辅导。

4.要加强教学检查考核。线上教学工作领导小组成员进入各教研组群，各年级组长要加入各班级群，做好跟踪管理工作，了解学生学习动态，掌握班主任及任课教师的工作情况，了解学生的需求，对有困难的师生提供力所能及的帮助，并对各班主任、任课老师的工作情况要逐天统计，汇总后向年级主任通报，统计结果纳入工作过程考核。  

5.要做好线上教学的培训与研讨交流。

学校要组织全校老师的进行腾讯会议、腾讯课堂、钉钉软件的使用与线上教学培训，让老师会利用手机或电脑进行线上教学，同是利用适当时间开展线上教学观摩交流，互相学习，取长补短，从而熟练应用软件。     

6.要加强家校协作与共育共建。

各班要动员学生积极参加老师的线上教学活动，不断适应线上学习，加强自律教育、自主管理。有线上学习条件的家庭，建议每一名学生至少有一位家长激活并在线，保证学生不误课。家长做好学生学习环境的保障和学习过程的监督管理。确因特殊原因，不能参加线上教学的学生，任课老师通过短信或电话等其他方式指导学生学习、作业，请家长放心。家长必须教育督促孩子遵守学校下发的作息时间，按时起床，在电脑、手机或电视前做好准备，准时听课，认真完成作业并上传。督促孩子在家期间的体育锻炼，进一步增强体质，促进身心健康发展。全体家长要加强与班主任、任课老师配合协作，共同携手促进线上学习效果。同时家长要教育孩子，遵守国家法律法规、社会公德，严禁利用班级群胡打电话骚扰别人、乱发视频、召开电话会议、扰乱正常的课堂教学秩序。

总之，面对当前特殊时期下的教学工作，各任课老师一定要端正思想，提高认识，充分认识线上教学的必要性与便捷性，加强网上直播教学研讨交流，不断优化网上课堂教学，不断提高线上教学的针对性、实效性，不断提升线上教学的技巧、水平、为本期教学质量的提升奠定坚实的基础。

常州市丽华中学

                                    2022年3月13日