一、考核对象及时间

1.社会招聘教师：试用期6个月内；

2初次就业教师：试用期 12个月内；

3.上年度延期考核教师：延长试用期内 。

二、考核方式

（一）考核量化计分办法：

考核总分=平时考核（40%）+终期考核（60%）

（二）考核内容及要求：

1.平时考核（试用期内）

（1）每学期不少于2节公开课，提供详案、反思及公开课评价表；（10分）

（2）平均每周听课不少于2节，并有听课记录和听后反思；（10分）

（3）按规定备课并撰写详案，体现二次备课和反思；（10分）

（4）文化学科教师命制本学科试卷两份，音体美教师提供专业类视频或作品两份；（10分）

（5）每学期撰写不少于1份教育教学案例；（10分）

（6）文化学科教师提供一个班级的作业备查；（10分）

（7）每学期至少录制1节多媒体课堂，并制作教学微课；（10分）

（8）积极参加各级教研活动满勤，并有教研记录；（10分）

（9）严守师德规范和校纪校规，积极主动承担学校相关任务，得到同行认可；（10分）

（10）积极主动参加学校各项活动且效果好。（10分）

2.终期考核（试用期结束前1个月内）

（1）一节课堂考核课；（满分100，占比80%)

（2）满意度测评（学生、家长、同行）；（占比20%）

备注：新教师试用期满考核课原则上由学校组织实施，评委由本校评委和外校评委组成。学校综合评议后得出试用期考核综合得分。

三、考核程序

1.个人填写“试用期满考核表”相关部分；

2.学校成立考核小组，对照岗位要求，根据试用期人员入职以来工作情况，打出平时考核分；

3.考核小组组织试用期教师汇报课评价和个人述职评价；

4.考核小组通过综合评议，打出试用期满考核分，并核算综合得分；

5.考核小组汇总考核情况，提交校行政办公会议讨论。

四、考核结果与运用

1.课堂考核90分以上，课堂考核得分为“优”，89-80为“良”，79-60分为“中”，60分以下为“差”。

2.满意度测评结果90%以上为“优”，89%-85%为“良”，84%-80%为“中”，80%以下为“差”。

3.综合考核90分以上，试用期考核结果为“优”，89-75分的为“良”，74-60分的为“中”，60分以下的为“差”。

试用期考核结果与转正定级、聘用相结合：以上三项得分均为“良”以上，试用期考核合格，按期转正定级，正式聘用；以上三项中有一项为“中”，社会招聘教师延期六个月，重新考核，初次就业教师延期一年，重新考核；以上三项中有一项为“差”，试用期考核不合格，直接取消聘用。

延期考核者，按以上时间、要求重新考核，其中一项仍然为“中”，解除聘用合同；

五、其他事项

1.试用期教师考核在校长室指导下，由办公室、教研处、教务处、学生处、工会、校团委、教研组及年级组联合执行；

2.办公室负责与校外对接考核等相关事务；

3.教研处协调校内各部门执行考核事务；

4.本考核细则解释权在办公室。

                                          常州市丽华中学

                                              2021年9月