2021年是教育改革的关键之年。自中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》之后，全国各地开始施行“双减”政策。2021年10月13日，丽华中学全体教职员工齐聚一堂，就一个多月来学校落实“双减”政策的情况进行分析，并对未来“双减”之路进行了展望和规划。

会议开始之前，万建群副校长先给全体教工人员温顾了学期初拟定的“双减”工作六大重点：（一）加强课堂教学研究，提高教学效率；（二）贴合学情设计作业，发挥校本优势；（三）涵养教师教育情怀，提升专业能力；（四）支持个性化成长，开展好课后服务；（五）家校协同互育，构建好育人共同体；（六）加强五项管理，确保学生健康成长。万校指出，在一个月的实践中，学校既有优势，也产生了一些问题。学校参与课后服务的学生占全体人数的95%，学生参与度高，很多学生利用课后服务时间提高了学习效率，养成了良好的学习习惯。

针对如何规范课后服务行为，提升课后服务质量，万校长提出了几点要求：（一）设置分层作业；（二）限时完成作业；（三）面批作业；（四）当堂纠错；（五）答疑解惑。同时，希望教师要牢记初心使命，规范育人行为，在“双减”的机遇下，让教育回归校园，促进学生健康成长。

紧接着，孔德旺校长总结了近一个月来“双减”的各项举措，并以张桂梅同志为榜样，对全体教师提出了更高的要求：要不忘初心，拥有“精气神”。不论在哪里，教师都要严于律己，以身作则，开心生活，愉快工作，全身心投入教育事业。

（部门：办公室  撰稿：顾玥 审稿：王云）