4月30日下午，常州市语文教研活动在丽华中学举行。教科院张春院长与全市八年级教师代表走进我校录播教室，共同听课、评课，研究讨论学科教学的方式方法。

同课异构，美美与共。活动伊始，我校吴宜泽、高毓华两位老师分别给大家带来《登勃朗峰》一课的新课教学，充分展现了自己的教学设计与教学能力，给参与活动的老师们许多启发。

吴宜泽老师作为新教师，教学环节清晰精致，教态语言大方得体，与学生一起化身“旅行者”，在读中赏，在学中悟，同赏勃朗峰的美景，共悟马克•吐温的人生态度，获得一众好评。

高毓华老师作为成熟教师，经验丰富，课堂驾驭能力极强，在课堂上充分调动学生，相互质疑，相互解惑，朗读互评，写法思辨，可谓是亮点纷呈！

教学研讨，共享共进。课后，新闸中学高红副校长、教科院张春副院长先后进行评课。高校长充分肯定了两堂课的教学环节设计，同时也分享了自己在多年教学实践中总结的“三无主义”教学理念。以“无用之用”研读课本，以“无为之为”确定任务，以“无痕之痕”培养学生语言的核心素养，让语文课堂“有趣”“有味”“有情怀”，使学生走出课堂仍有余味可品。张院长也充分肯定两位教师把握住了自读文章的教学基点，给予了学生自读思考的时间，虽在教学实践上稍有遗憾，但能够引导学生进行充分而深入的课堂讨论，也是可圈可点。

最后，张院长也向参与活动的老师们总结并强调：课内讨论要讨论学生的真问题而不是老师预设好的“假”问题；师生互动要能体现思考的深度，对于学生偏离课堂的回答，教师要敢否定、会纠正，充分展现自己的教学机智；教师上课究竟是要站在“上帝视角”引领学生，还是要跟随“学生视角”共同探索，这需要所有教师共同来讨论的问题。

通过此次教研活动，全市八年级教师代表们在张院长的引领下，共同学习探讨，挖掘教学策略，提升教学品质，期待未来的语文学科教学在碰撞交流中越来越踏实、越来越精彩！

（部门：教务处 语文教研组 图：张宇红 文：蒋画意 审：张海平 万建群）