“九月白露接秋分,寒露霜降十月全;立冬小雪十一月”,在小雪后第一天,我们在蒋卫军老师的带领之下,来到了常州市丽华中学。
师徒见面会上,丽华有关老师向我们表达了热情的欢迎,介绍了丽华中学的大体情况和有关实习的要点,进行了师徒之间的短暂见面。
风拂雨润,春华秋实。三十五年来,丽华中学的蓬勃发展,走向辉煌均有赖于有一个团结务实、勇于开拓进取的领导班子,有一支师德高尚、业务精良,教学型、研究型、创新型相结合的师资队伍。该校将“赏识”作为校训,将办学理念凝炼为“悦纳世界,激活自我”,确定了“办有温度的赏识教育,
育有 品位的社会公民”的办学使命。校园环境优美舒适,形成了“二池三苑四道五楼”的建筑格局。学校教学设施先进,有同类校中独有的国际标准篮球馆和师生食堂,以及一流的300米环形跑道,先进的多媒体电化教室、多功能演播厅、计算机网络系统、图书馆、视教中心、多媒体教室,这些现代化的教育设施和手段为素质教育的实施插上了腾飞的翅膀。
Part.1 听课
每天必备的任务就是带好自己的听课笔记班级听课了,在实践中感受学习指导老师娴熟而自然的教姿教态,从同组小伙伴的教学尝试中汲取经验与教训,沟通学习,共同进步。
Part.2 备课、上课
备好一节课是上好一节课的前提,在丽华中学的短暂时光中,我们每一个人都有机会站上“三尺讲台”,体验了一把真实的课堂。我们每位教师都应该精心认真备课,研究教材,分析学生,研究教学过程中采用何种教学方式、教学手段,在课堂的探究过程中学生将会学到什么知识、达到怎样的能力水平,有怎样的学习方法、学习态度,学生将会有怎样的情感体验,将会形成怎样的世界观、人生观和价值观等,该如何培养学生的理性思维、感性思维、逻辑理解能力、分析判断能力、创新创造的思维能力等。
Part.3 作业批改
数学教学实习还有很重要的一个部分是批改学生的作业。通过每天批改学生的作业,我们可以了解到学生对知识的掌握情况,从学生的真正练习中发现问题,有所针对的帮助大家解决难题。
Part 4 日常管理工作
疫情的防控工作是2020年面临的最大挑战。丽华中学始终把学生的健康安全放在首位。作为实习班主任,每天来到丽华中学的第一件事就是及时检查学生的体温监测状况,一旦发现异常,要立即采取措施处理。
冬天,天气日渐寒冷,跑操是中学生锻炼身体,放松身心的有效途径之一。为了更加清楚地了解学生们的跑操情况,作为实习班主任的我们也亲身参与其中,和学生们一起在慷慨激昂的音乐中锻炼身体。
作为实习班主任,学生的思想教育要始终放在心里,及时发现班级的反常现象,及时开展班会进行集体教育。临近期末,做好学生的考前动员活动至关重要。厉兵秣马,养兵千日,用兵一时。
Part 5 课外之余
紧张充实的学习之余,丽华中学会定期举办运动会,合唱比赛,组织社会实践活动,让学生劳逸结合,走出校门更新观念,吸收新的思想与知识。
在短暂的实习时光里我们都收获了很多,经过实践体验和反思总结,我深刻体会到做一名老师不是一件容易的事情,尤其是班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。所以,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这段时间我们和同学们一起成长,一起参与了学校诸多活动。在日常的工作中,积极帮同学们解答问题,积极找学生谈话并与班主任老师沟通,圆满完成了实习任务。
“舟大者任重,马骏者远驰”,展望未来,任重道远,前景灿烂。我愿化作一滴水,滋润孩子们幼小的心灵,我愿成为一粒种,扎根在这方爱的土地上,在教育的康庄大道上,我更愿意作一颗雨花石,和更多的教育者一起,为孩子健康快乐的成长,为教育梦的早日实现,尽自己的绵薄之力。
Part6 最后的话
陈治颖:实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发现,新的收获。在教学过程中,我感受到理论知识与实际教学还是有一段差距的。这就需要我们不断地去积累经验,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学经验的积累起到很大的作用,所以师范生应该尽早的开始听课这一教学活动。经过这次实习,我也成长了很多。当初选择师范专业,也是希望自己将来做一名老师。以后就算成为一名正式的老师,我也知道自己要走的路还有很长,要学的也还有很多。以前理论学了很多了,但是要用好,也是需要自己去实际的做。同时通过实习,让我明白,做一名老师的责任是重大的,同时看到学生们的进步,我也感到是有收获的,自己的付出得到了肯定,是有成就的。
仇丽:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,我积极地进行学习和积累,丰富了我的实践知识储备;另一方面,在为学生传道授业解惑中,我领会到了一名人民教师的责任和使命。实习期间,在陈老师帮助和指导下,我第一次站上了“三尺讲台”,体验了一堂真实课堂,收获了许多宝贵经验,此外我在数学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面的能力也得到了提高,为今后的工作打下了良好的基础,我会永远记住这次实习经历。
曹晔:通过这为期7周的实习,我发现这不仅仅是一次实习,更是一次近距离学习的机会。来实习之前,一直认为实习就是把专业知识应用于实践的一个过程,但实习后才发现更多的不是理论应用于实践,而是一个学习的过程。通过这次宝贵的实习机会,我学到了如何更好的设计教案,如何上好一堂课,如何与学生交流沟通,如何和其他老师相处等。衷心的感谢丽华中学让我有了这么一段愉快充实的实习经历,同时也很感谢我的指导老师丁老师和班主任老师刘老师,她们给了我很多指导和帮助。
陈丽:不知不觉中,实习结束的日子悄然而至。在丽华中学的这些天,虽忙碌却充实,虽寒冷却温暖。"千里之行,始于足下",实习的生活让我感受到了一名教师的伟大,一名教师的辛苦,一名教师对学生的爱与奉献。"台上一分钟,台下十年功",一个合格的优秀的教师背后都是付出了极大的心力的。教育实习是难得的锻炼机会,比如就拿备课写教案来说,在了解本节课教学目标同时还得熟悉教学内容,抓住教学重点、难点。重难点要突出。在丽华中学的这一段时间,虽短暂但却收获良多。感谢丽华中学的李老师,张主任和其他老师对我们的指导与帮助。愿在不久的将来,我也能为教育事业奉献绵薄之力。
陈丹凤:将近两个月的实习正接近尾声,马上面临毕业,我们又将迈入一个新起点,在过去实习的日子里收获颇多。两位指导老师关于未来的教师行业给出了一些建议,在实践操作中也给出了诸多指导;日常的学习机会也不少,早上中午的自习纪律管理,作业批改,讲解习题课等等;同时也认识了一群热情活泼的孩子们,他们有着各种各样的性格,在实习过程中试着与他们交流,之后如果能走上教师岗位,能够更好的适应环境。
董玲丽:在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师务必热爱这个工作,热爱学生。正如爱因斯坦所说:“兴趣是最好的老师”。只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,职责感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自我的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上五点五十起床,回到大学宿舍,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自我的选取,在当前"追求经济利益化"的环境中持续一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
孙斌: 对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,实事求是,公正对待。平时多找后进生进行异常辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情景,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,进取地去发展他们自我。