期中考试是对学生前半学期学习情况的检查，也是对老师半学期以来教学工作的一种检测与反馈。2020年11月25日下午4时，常州市丽华中学七年级组在二楼党员活动室举行期中教学质量分析会。本次会议由年级组长蒋菲老师主持，分管领导丁连伟、分管主任张海平、各班班主任及七年级其他任课老师参加会议。本次会议包括四项议程。

首先，分管主任张海平对期中各项数据进行分析。张主任立足原始数据，着眼整体发展，细致分析、纵横比较，既肯定了半学期以来在工作氛围与成绩，也明确了目前存在着的差距与问题，为下一阶段教育教学工作的开展给予了科学、客观的指导。任课老师将以此为出发点，及时分析，将数据转化为可操作的方法，教学效果再上新台阶。

接下来，各备课组代表依次发言。语文组立足试卷基本特点制定针对性策略；数学组坚持贯彻分层教学，精准定位重、难点；英语组基于教学现状，坚持扎实基础与培养能力并重；道法组强调要加强发散性和迁移性思维的训练；历史组用“合力”“澄清”“精致”“遗憾”“方向”五个词系统总结了本次考试的得失。“他山之石，可以攻玉”，各备课组共同交流、虚心学习，不断进步。

会议的第三项议程是由薛丽娟老师分享班级管理经验。薛老师带班的第一信念就是要让学生喜欢学校、喜欢班级、喜欢同学，真正做到“亲其师，信其道”，在学生自主管理上也颇有成效，值得所有班主任研究、转化、改进，最终为己所用。

最后，分管领导丁连伟书记作方法指导。丁书记充分肯定了七年级组的工作氛围与团队意识，朝气蓬勃、精诚团结；年轻老师踏实刻苦，成熟教师责任担当，期中成果也可圈可点。与此同时，也激励年级组要以更高标准开展、落实自己的教育教学工作部署，好好分析，找出差距，对症下药，提高教育教学的整体质量。

希望通过本次质量分析会，老师们都能交流思想、交换经验，在下一阶段检测中收获更丰硕的教学成果。七年级是养成习惯的起始年级，老师们应从多方面对学生进行培养、对课堂进行调控，助力学生综合素质的提高。

（部门：教务处  七年级组  图文：蒋画意  审稿：蒋菲  丁连伟 ）