为建设丽华中学党建品牌，坚持党对学习各项教育教学工作发展的引领，增强教师、学生的幸福感，2020年10月21日下午4时，丽华中学“幸福党建”工作室在二楼党员活动室开展工作室成立暨第一次研讨会。会议由办公室副主任王云主持，党支部书记丁连伟、工作室全体成员参加了本次会议。

会议伊始，王主任向成员们介绍工作室架构图。丽华中学“幸福党建”工作室由党支部书记丁连伟担任组长，办公室副主任王云任副组长，下设共有六大部门，分别由叶茜等六位老师负责。部门间分工合作、协作共进，共同推动学校党建工作的发展飞跃。

接着，工作室成员逐一分享自己对“幸福党建”活动形式及内容的设想。蒋画意老师认为，“幸福党建”活动要从习近平总书记的“奋斗幸福观”出发，摆脱生硬的面孔，积极创新组织建设，促进教师理解教育岗位的重大意义，学习体悟“幸福教育”的思想；同时，将党建工作与日常师生管理、教育教学研究深度融合，减轻教师的活动负担。马可鑫老师表示，希望通过丰富多彩的共建活动激发并提升全体师生的幸福感，例如举办红歌比赛、组织红色旅行、演绎红色故事等。叶茜老师作为党员先锋，结合自身班主任工作实际，提出了党员一对一结对帮扶“问题学生”的工作设想；同时强调要悉心管理党建宣传平台，营造良好的共建氛围。丁一清老师指出，“幸福党建”工作也要关注教师们的心理、身体状况，由内而外贯彻幸福教育理念，助力教师专业成长，从中收获幸福并以“故事汇”的形式分享展示。刘雨霏老师谈到学校党建工作的开展应及时建立规范适用的交流机制，在亲切谈话中提高党员教师们的党性修养。最后席梦然分享了自己在团建工作中经验、思考，让“党建带动团建”，人人创造幸福，组织共享幸福！

随后，王主任向工作室成为们分享目前学习党建工作的建设情况。在过去的一段时间，丽华中学党支部积极组织、认真研讨、负责落实，以“赏识课程”为中心，基于“幸福议事厅”和“幸福能量场”两大机制，倾力打造“幸福共建”“幸福先锋”及“幸福有约”三大品牌。本学期以来，就已经按计划开展了“幸福阅读”书香支部读书漂流活动、“幸福党课”集体观影活动，“幸福有约”品牌建设也逐步渗透深入到家校共建中。下一阶段的建设目标在于党团一体化建设及系列化党建活动的开展。

最后，丁连伟书记部署研讨内容并总结本次会议。丁书记强调，“幸福党建”工作室要始终贯彻落实党的教育方针，服务教育教学；要基于学校“赏识文化”和学生学情进行“幸福教育”理念思想的探索研究，让教师感到幸福、传递幸福，帮助转化问题学生，守护学生成长幸福。丁书记寄语工作室的成员们：“工作室中有许多是年轻党员，要敢于挑重担，加压力，为党和人民的教育事业贡献力量！”

相信在党支部的引领与支持下，在工作室成员们的通力合作下，丽华中学“幸福党建”工作定能稳步迈进，取得新的突破！