秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

金秋九月，开学时分，常州市丽华中学全体八年级学生迎来了为期两天的劳动与技术实践课程。时间虽短，但是我们收获颇丰。

两天的劳动与实践课程中，学生们化身为各种角色，收获满满。

突破常规的束缚、即便是普通的泥土我们也能创造出独一无二的作品——稚嫩的双手和陶泥巧妙地结合在一起，可爱的器皿渐渐成型了。

吃甜点是件幸福的事，侵占味蕾的丝丝甜蜜足以驱散昨日的阴翳，一抹明媚、一瓣馨香，浅尝一口甜甜的蛋糕，烘焙教室幸福满满。

一方茶台养一方心性，茶香四溢、古琴音萦绕耳畔，抚一曲琴、品一壶茶，风雅之极。茶艺教室的孩子们静静品着茶香，在忙碌的学习之外感悟一丝宁静。

五颜六色的小小积木，加入学生的耐心与创意，就能构造出无数个神奇、科幻的世界，机器人教室里巧思和科技碰撞出激情的火花。

“无中生有”3D打印教室里，学生们化身神笔马良，挥笔间，脑海中的创意idea就栩栩如生的出现在我们眼前。

“叮叮咚咚”五楼的手工教室热闹非凡，一块块木头、金属在学生细心打磨的手中化身为生活中常见的器物；一片片纸张，在我们的精心搭建下变成雕梁画栋。我们是匠人也是设计师。

巧手绘人生，方寸见风雅。一双双小手，用剪纸勾勒图景，用针线绣出精致，用篆刻表达情感。一枚枚印章，刻出了中国古典万种韵味。

记录生活记录美，留住每一次的感动，我们的造梦影人穿梭在各个楼层，出现在每一个教室，记录下每个值得收藏回忆的瞬间。

学生活动感言：

这两天的生活是与学生生活截然不同的，就像是社会生活的缩影。在这两天里，最不够的就是时间了，写剧本要时间，拍摄要时间，商讨要时间……让我明白了生活的不易，时间的宝贵，更让我懂得了要珍惜当下轻松愉悦的的生活。

——八（1）班  刘玉叶

在这次小组表演活动中，我看到了很多优秀的作品与表演形式，也找到了需要努力的方向。想法可以更新颖，材料可以更特别，作品可以更精致，表演也能更丰富。这次活动对于老师和同学们都是一次难得的学习机会，大家不仅开阔了眼界，也对创新合作有了更加深刻的认识。             

——八（2）班  唐程

短短两天的青少年活动中心之旅给我留下了无比深刻的印象。花朵是由我们自己亲手制作，正是由于自己亲手制作的缘故，最后捧着自己的花束有一种巨大的成就感。每一朵花的制作其实都很考验我们的耐心和动手能力。但是越难完成的事情，成品越美丽。最后完成的一刹那花团锦簇，我们两天的辛苦都是值得的。——八（3）班  戚欣兰

两天的劳技课程，让我收获颇多。我参加的是茶艺课程：其实茶就像我们的人生一样，首先茶叶浮在水上，就像我们精彩的人生刚刚开始，在青春中肆意飞扬，尽情展示自己，接着茶叶慢慢沉底，香气散开，就像我们渐渐成熟稳重，散发出自己的魅力。静静端坐在那，捧一杯茶，细细地品味，最开始是苦涩，接着是回味，最后的那一抹甜香在舌尖绽放，先苦后甜，令人回味无穷！

——八（4）班  张沁怡

之前我认为陶艺是十分简单的，手捏捏就行。但事实“告诉”我，陶艺很“严格”，不会让你轻易过关，一会不是这块塌了就是那边倒了。一天下来，我想打退堂鼓。但经过一二个作品的练习，感觉陶土“听话了很多”。下午做考核作品时更感觉娴熟了很多。下午作品做完并有一个不错的成绩时，心想：真是世上无难事，只怕有心人！

——八（5）班  张悦

我的篆刻课程，用笔临摹或是创作，再用刻刀刻出自己的印章。在这完成作品的过程里，常常因为一步画错，一笔刻歪懊悔不已，又或是重新开始。其实在今后的人生道路上，我们也常常会因为一时疏忽大意而失败气馁，不妨我们重头开始，再用细致的刀工撰写我们精彩的人生。

——八（6）班  唐羽菲

看着自己做的花，装真的很有成就感。这个过程也不容易：要剪，要捏，要插，要粘……好多次都剪坏或者条纹弄错了，但是我没有放弃，成品凝聚了我坚持到底的态度哦，拿回去可以送给我亲爱的爸爸妈妈。

——八（7）班  李冰艳

我体验到了3D打印的乐趣。我们学习使用打印机器打印杯子，首先我们在电脑上画出立体图形，然后保存到U盘里，再插入机器中，随后，打印机就开始打印了，15分钟后，就有了成品。通过两天的学习，这使我感受到了团队协作的重要性，也懂得了做事需要耐心，不能半途而废。

——八（8）班  夏子涵

（部门：教务处 教研处  撰稿：吴宜泽 高毓华 视频：史胜男 拍摄：李彬彬等)