2020年5月18日下午，江苏省教育科学“十三五”规划课题开题暨常州市教育科学“十三五”规划课题结题现场评审会在常州市丽华中学四楼会议室隆重举行。常州市教育科学研究院、市课题规划办主任龚国胜教授、常州市教育科学研究院基础教育研究所所长王俊博士、常州市课题规划办副主任黄天庆博士组成的专家评审组对课题进行评审反馈。会议由教研处张小华主任主持，学校领导、课题组成员和教师代表参与了此次会议。

会议开始，孔德旺校长对三位专家的莅临现场表示了热烈的欢迎。接下来，江苏省“十三五”规划课题主持人孔海斌副校长结合本校实际情况，对《城郊初中TCC课程开发的行动研究》作了开题报告，该报告从问题的提出和研究的背景、课题概念的界定、目的和意义等方面一一阐述，并对课题组成员的研究工作进行了具体的分工布置。三位专家高度肯定本课题的前瞻性和可行性，充分发展学生个性，又能结合学校三年主动发展规划，期待三年后结出累累硕果。同时，专家们分别从不同视角分别对课题研究工作提出了一系列建设性建议，为课题研究的开展指明了方向。

然后，两位市级课题的主持人钱舒老师和沈晓娜老师分别就课题《初中生英语课外阅读习惯的培养策略研究》和《乡土史资源在初中历史教学中的应用研究——以常州地区为例》向专家组陈述了结题报告，并就“研究背景、研究目的、研究意义、研究过程、研究成果、研究后的反思”六个方面对课题研究情况作了详细的汇报。专家组认真查看了课题研究的过程性资料，并和课题组成员就课题研究中取得的教育教学经验进行了交流和讨论。

随后专家组在听取汇报、查阅资料、聆听交流的基础上对两个课题进行了细致的鉴定、评估，一致同意结题并给予高度赞赏。王俊博士用“准备充分、扎实推进、论证有力、成果丰硕”十六个字评价了钱老师主持的课题，认为研究有价值、有意义、有成果。黄天庆博士评价沈老师主持的课题选题精准，研究真实，符合学生的年龄和认知特点，把常州地区的乡土史资源带到课堂和课外活动场所，走进了同学们的心里。

龚国胜教授还对课题研究提出了富有建设性的意见，建议课题组成员继续深入研究，以课题研究带动全校教师教研能力的提升，形成丽华特色。

最后，万建群副校长作了总结发言，他表示我们学校将一如既往地重视教科研工作，以课题研究为引领，加大科研投入力度，助力学校的“赏识”文化，提升学校的教科研品质。

新一轮三年主动发展，学校将会在一个省级课题和三个市级课题的引领下，带动学校教科研发展，助推师生发展，助力学校教育教学发展。

（撰稿：沈晓娜  审稿：万建群 张小华  摄影：张宇红   负责部门 ：教研处 ）