一场突如其来的疫情防控阻击战，打破了这个假期的平静。丽中的班主任们虽然“宅”在家里，却需要时刻关心学生的生活和学习状态，帮助学校做好各种统计，在这个“非常时期“，看看我们班主任都做了啥！

防微杜渐，责任担当记心间

    2020年1月26日，学校接到上级指示，要求立刻开展学生出行情况摸排，统计每日学生体温情况。施娜，七（4）班班主任，接到任务后，立刻就相关内容做了一个在线文档让家长每天填写。期间，有两名同学的家长反映，他们在疫情发生阶段到过湖北。施老师立刻将情况上报给学生处吴主任和校医丁医生，同时做好家长的心理安抚工作，避免家长因过度紧张而瞒报真实情况。紧接着对家长进行防疫科学指导，首先，告知家长立刻到社区报到，并做好防护工作，在家自行隔离。其次，每天对两家人的体温进行单独统计，一天早中晚三次。并且时刻保持与家长的联系，提醒家长如果有出现发烧、咳嗽等情况，一定及时就医并告知班主任。几位家长也很配合施老师的工作，每天按时报全家人的体温，出现发烧情况立刻告知，并把医院的就诊证明拍给施老师，确保了防疫工作顺利进行。

物资短缺，主动思考有作为

在防控疫情的严峻斗争中，面对医疗物资短缺的考验，各位班主任没有“等、靠、要”，而是发挥主观能动性。在丁医生的科学指导下，提前为班级准备防疫用品，截至目前，所有班主任均已各自购买好耳温枪，有的班主任还积极想办法购买口罩、84消毒液等，为开学工作做好准备。大家都希望通过努力，为班上的学生的身心健康保驾护航。

科学防疫，守“土”有责出新招

特殊的疫情，特殊的假期，特殊的春节，是学生们一生特殊的成长经历。作为班主任老师，应该给学生怎样的教育，让学生从这次公共卫生事件中得到有益的教训，学习到有价值的经验，每个班主任都在积极思考，概括来说，有这三“招”：一是了解疫情，树立科学观念——用手绘小报或思维导图形式来描述本次疫情；二是学习模范，常怀感恩之心——给在疫情一线工作的家人写家书或给媒体宣传中的抗疫英雄写感恩信；三是做好自己，勇立报效之志——制订详细的假期计划，特别强调要有亲子计划。

 疫情瞬息万变，战“疫”没有假期！丽中全体教师必定会用坚持的力量对抗一切困难，让丽中的学生在关键事情的淬炼中逐步成长。