在反思中前行 从课堂上提高

——记七年级期中教育教学研讨会

教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。

为了总结半个学期教育教学的成功经验，反思教育教学中存在的不足，2019年11月20日，常州市丽华中学七年级组召开了期中教育教学研讨会，会议由教研处张小华主任主持，全体七年级考试学科教师以及学生代表的共同参与，集中研讨，集体诊断，一起寻找解决问题的策略，为提高后续教育教学质量奠定基础。

   学生是学习的主体，与以往研讨会不一样的是，这次研讨会上出现了几位“神秘的参与者”。三名学生代表针对学校教师课堂教学、班级管理、学生活动等多项教学向全体七年级教师阐述了自己的想法，提出了自己的建议。

在倾听完学生的心声之后，张小华主任用理性的数据分析了前一个阶段的学习情况，以便老师及时的地查漏补缺。

   习近平总书记曾说过“君子检行，常若有过”，在反思中不断总结，不断前行，教师才能更好地在学生的学习中发挥主导作用，本次研讨会采用抽签的方式，让每位老师抓取合适的话题，全方位各个击破，都参与到分析总结中来，从“我”出发，结合自己的课堂教学进行总结反思，并提出问题进行集体研讨。

   “众人拾柴火焰高”，一起努力才能走得更远！研讨会上，年级组长曹小娟老师对上半学期的班主任工作进行总结，强调学生习惯养成和班主任管理效果的提升。作为分管校领导，孔海斌副校长肯定了半个学期以来大家的付出和成效，还对接下来半个学期的工作提出了要求，希望严抓学生行为习惯的养成，以行促学。对全体成员提出“三抓”：（1）抓行为，树品行；（2）抓方法，提兴趣；（3）抓思想，明目标。同时提醒大家要做到“三严三有”：（1）严而有爱；（2）严而有法；（3）严而有度。

此次阶段教学分析会为七年级下一阶段的教育教学工作坚定了信心、指明了方向，让我们在反思中前行，从课堂上提高。相信七年级全体教师，今后将更好地研究学生，分层突破，在反思中成长，探究中进步，不忘初心，砥砺前行！

（撰稿：吴宜泽   曹小娟          摄影：史胜男       审稿：孔海斌    张小华  ）