为进一步规范办学行为，推进教育公平，根据《关于进一步贯彻落实国家、省义务教育阶段学校办学要求做好均衡分班工作的通知》精神，结合我校实际情况，制定本方案。

　　一、组织机构

　　组长：孔德旺

　　副组长：丁连伟 万建群 孔海斌

　　组员：全体中层以上干部

　　领导小组下设两个小组：

　　1.工作小组

　　组长：万建群

　　成员：袁冬华、蒋研

　　职责：负责均衡分班各项具体工作。

　　2.监督小组

　　组长：孔海斌

　　成员：市教育局工作人员、责任督学、教师代表、家长代表、社区代表等。

　　职责：负责对均衡分班工作全过程进行监督。

　　监督电话： 88817772-8408。

　　二、工作目标

　　对2019级新七年级学生实行阳光分班，保证各班级师资配备整体均衡，保证各班级学生人数、性别比例、生源属性、学业成绩等保持相对均衡，保障每一位学生公平接受义务教育的权利，提升我校教育教学质量与均衡发展水平。

　　三、基本原则

　　1.免试。不针对起始年级新生以任何名义组织任何形式的测评、调研、考试，并以此结果作为分班依据。

　　2.公平。充分把握生源结构、性别构成、师资力量、班额规定、课程资源等情况，对新生进行电脑派位、随机分班，保证学生同等机会享受教育资源，让每一名学生公平地接受教育。

　　3.透明。公布分班方案，在分班前公示班级班主任及主要学科任课教师团队名单;电脑随机分班后，现场公开分班结果，及时公示各班级学生名单。

　　四、工作程序

　　1.班数确定。根据市教育局制定的招生学区及学校师资力量，我校2019级七年级开设8个班级。

　　2.师资配置。校长室按照“均衡配置、以老带新、结构合理”的原则，合理确定各班级班主任及主要学科任课教师的人员组合并依次确定班级序号。

　　3.学生分组。新生入学报到后，将新生性别、生源属性、学生毕业成绩等信息导入电脑，通过软件随机编排。分班结果当场打印、公布。

　　4.结果报送。学校及时将电脑均衡分班结果、班主任及任课教师分配结果汇总并公示，期满后统一上报区教育局。

　　5.转入学生的分班工作。均衡分班工作完成后，如有新派位到学校的学生，由学校依据随机的原则均衡地分配到各班级中。

　　6.严格管理。在均衡分班公示后不得再次重新分班、编班，学生中途不得调换其所在行政班。

　　五、时间安排

　　1.宣传公示阶段：8月9～13日

　　传达市教育局文件精神，公布学校均衡分班方案，公示班级班主任及主要学科任课教师团队名单。

　　2.组织实施阶段：8月15日

　　在教育主管部门人员、责任督学、教师代表、家长代表、社区代表等人参与监督下，采用随机抽签的方式，确定各班主任及主要学科任课教师组合，抽签结果现场公布。

　　3.总结汇报阶段:8月16～18日

　　回顾电脑均衡分班的基本过程，为进一步做好相关工作总结经验，同时将相关材料报送市教育局。

　　六、工作要求

　　1.高度重视，严格按照本方案组织实施本校电脑均衡分班工作，确保办学秩序稳定。

　　2.认真领会精神，严肃相关程序及办法，做好宣传动员、技术培训与检查监督工作，确保分班过程公平、公正、公开，实现“阳光分班”。

　　3.大力宣传电脑均衡分班的重大意义、相关政策和信息，消除学生及家长的疑惑，营造良好的舆论氛围。

　　4.树立高度的责任意识与服务意识，强化时间观念，严格按照全市统一的实施步骤完成起始年级电脑均衡分班工作，做到按时推进，保证按时开学。

　　常州市丽华中学

　　2019.07