教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学，5月8日下午，常州市丽华中学举行了2018-2019学年第二学期期中教学质量分析会，全体教师参加会议。

一、优秀教师传经送宝

沈晓娜老师代表七年级历史备课组做了《博观而约取，厚积而薄发》的交流发言。她从团队的力量、 实践的力量、研究的力量和大爱的力量四个方面展开了讲述。七年级历史备课组以团队的方式作战，深耕在课堂教学一线，不断研究教学困惑，用爱去感化学生，取得了较为突出的教学实绩。

朱芸老师结合数学教学，给大家带来了《如何提高课堂效率》的满满干货。她谈到提高课堂效率，功在上课之前，蕴含课堂之中，心思在于课后，盘点了影响课堂效率的多个要素，娓娓道来，体现了一位优秀教师的沉稳与灵动。

吴炜瑛老师从班级管理的角度出发，动情地讲述了《爱在左，同情在右》的班主任历程。她介绍了班级管理的重中之重，如常规先行、组建得力的班干部队伍、任课老师凝心聚力、家校联动形成合力，诗化的语言和行之有效的措施，赢得了在场老师的啧啧称赞。

三位老师的发言均结合自己的教育教学实践，有反思、有提炼、接地气，对丽华中学的学科教学和班主任队伍建设进行了强大的专业示范。

二、校长天团保驾护航

孔海斌副校长给大家带来了一个利好消息，对 “一师一优课，一课一名师”的活动进行了全员培训。他介绍了教育部举办这项活动的背景，详细进行了政策解读，高效指导了参与活动的具体步骤，还特别赠送了几个获奖的小技巧，如要充分发挥信息技术的作用，让科技为教学服务。小孔校长送来的福利有助于教师的持续稳定成长。

万建群副校长站在全校发展的高度，做了《赏识，自主，共建》的报告。万校长重申我们学校的全员自主管理模式，高举赏识教育的大旗。自主管理是抓手，如开展课题研究，探索赏识课堂教学新模式，落实全员导师制。全员共进是目标，确立全局意识、合作意识、自主意识和底线意识。万校长的发言高瞻远瞩，实操性很强，引领学校高位发展。

最后，孔德旺校长做了总结发言。他再次强调了教育教学中的常规，鼓励大家勤于反思，善于研究，勇于创新，争做学者型教师，共谋丽中发展新篇章。

此次教学质量分析会，帮助丽中教师明晰了以往教学中的症结，更好地推动了后续的教学工作。相信丽华中学的全体教师，在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心，张驰有度。大家齐心协力共同努力，使丽华中学的教学质量更上一层楼！

（部门：教务处 撰稿：沈晓娜  审稿：袁冬华 万建群）